春意渐浓，万物复苏。在这充满希望与活力的时节，戏剧影视学院影视工程教研室于3月17日在贤者楼502召开了一场以赛事指导为主题的培训会议。会议由教研室主任吴杨爽主持，教研室全体教师齐聚一堂，围绕赛事指导、青年教师成长、AI赋能教学三大核心议题展开深入探讨，为新学期的教学与竞赛工作指明了方向，注入了新的动力。

一、赛事架桥，连接创意与实践

会议伊始，针对今年大广赛和好创意等比赛的新规则与新趋势，吴主任进行了详细解读。他指出，在AI赋能的创作背景下，各类学科赛事的评审标准在不断升级，参赛作品不仅需要具备创意性和技术性，还要注重社会价值与文化内涵的表达。

吴主任进一步指出，教师在指导学生参赛时，要注重培养学生的跨学科思维，鼓励他们将影视工程技术与艺术创意相结合，打造出既有技术含量又有人文温度的作品。“大广赛、好创意等赛事不仅是学生展示创意与实践能力的舞台，更是教师教学水平的试金石。希望各位老师能够以赛促教，通过竞赛更直观地了解学生的学习效果，发现教学中的不足，从而革新教学内容与方法。”

在往届赛事中取得优异成绩的资深指导教师周极分享了她的指导心得，她从创意构思的角度出发，一方面强调了作品“贴近生活、关注社会”的重要性；另一方面则从技术实现的角度，分享了如何通过团队协作高效完成高质量作品的实践经验。

二、青教赛搭台，融合教学与创新

为助力教研室青年教师更好地参赛备赛，同时也为了给新进教师起到示范教学作用，教研室主任吴杨爽、电影制作专业负责人周极从教学基本功的重要性讲起，为青年教师们梳理了备赛经验、教学设计的思路创新。随后，教研室各位老师结合自己所授课程，交流了在数字化转型中的教学改革思考。

谢淼、郑诗昱老师作为青年教师代表，首先分享了她们参赛的教学设计思路，接着教研室全体教师针对课程中的案例设计、教学互动、理论与实践的衔接等方面进行了研讨。程略晋老师结合自身实践课教学经验，为实践案例的选取及思政植入提出了创新型的建议。

三、数字赋能，贯通教学与未来

会议最后，吴主任特别强调了教学革新中数字化平台和工具的应用。教研室全体教师围绕着一体化教学平台的使用，交流了使用经验并集中解决了近期使用中的共性问题。

熊婧、南国婷老师从工科课程背景出发，分享了她们如何通过线上一体化平台的教学工具提升教学效率。大家普遍认为，数字化平台的应用不仅是教学手段的革新，更是教学理念的升级。交互性更强、可视化程度更高的数字化平台为教师课堂管理、学情把握、教学活动开展、教学成果评估提供了更为直观的参考，与此同时，也进一步提升了学生的课堂参与度，为学生提供了更多自主学习的机会。

从“一支粉笔、一块黑板、一本教材”到“一台电脑、一部平板、一块智慧屏”教具的升级、更迭与融合，折射与数字化教学浪潮的汹涌澎湃。这场变革不仅仅是工具的更新，更是教育理念的深刻转型。本次影视工程教研室的竞赛培训会议，正是这一转型的生动缩影。通过赛事引领、经验分享与AI赋能，教师们不仅掌握了数字化教学的新技能，更开启了教育创新的新思维。未来，影视工程教研室将继续以竞赛为驱动，以数字化为引擎，推动教学与技术的深度融合。

撰稿：杨永欣

摄影：郑诗昱

（戏剧影视学院供稿）