课程名称：《艺术概论》

2023年校级一流课程、校级核心课程、首批课堂教学改革项目、2023年课程思政示范课程

课程建设负责人：杨帆

所属专业：戏剧影视文学、电影制作、戏剧影视美术设计、新媒体技术

一、课程介绍：

《艺术概论》课程面向戏剧影视文学、电影制作、戏剧影视美术设计、新媒体技术等艺术类专业，旨在引导学生学习诸多艺术美学理论、不同种类的艺术门类的特征。培养学生具备良好的艺术鉴赏与评析的审美能力，引导学生能够从更为开阔的艺术发展史和人类文明史的历史视野去欣赏和理解艺术，从而逐步培养学生建立起一种正确的、以人民为主体、以民族为土壤、以文化自信为内核的文艺欣赏态度。最终引导学生形成以生产力和人民创作为源动力的艺术观、为人民服务的创作观和为时代发声的责任感。

二、课程改革建设：

本课程作为戏剧影视学院长期建设的重点课程，已搭建起成员相对稳定、分工相对明确、师资梯级分布合理的教师团队。课程使用TBL（Team-Based Learning）教学模式，以教师讲授与学生团队研学相结合的方式进行教学，以问题导向明确学生学习方向。加强新技术和新媒介的艺术教学参与，提升课堂教学质量、细化课堂教学评价体系、优化学生学习方式、增强课堂的交互性和学生参与度。教学过程强调学生社会责任感、民族自信、职业道德等方面的培养，通过调整课程教案、教学案例，规范教学过程，实现全课程思政化建设。

三、课程创新点

利用TBL（基于团队导向）教学模式和混合式教学，建立以学生为课堂核心、以能力考察为教学落点、以团队式学习为教学辅助的新型艺术理论课课堂。促成游戏化、竞赛化的理论课兴趣搭建，在教学过程中，让学生在不同教学环节中细化分工，体验不同职业分工和学习方法。同时建立起理论课程学习成果的实践评价机制，建立新文科、新艺科理论课的教学成果的评价体系和机制，打破理论课的“象牙塔”式地位。同时积极寻找艺术理论课与艺术实践课的贯通点，在影视戏剧创作、艺术文化批评等领域将《艺术概论》的美学理论拉入实践环节，努力追求实用的理论与深度的创作。